2020年03月26日11:04 來(lái)源:中國(guó)兒童文學(xué)研究會(huì) 作者:中國(guó)兒童文學(xué)研究 點(diǎn)擊: 次
近日,中國(guó)兒童文學(xué)研究會(huì)會(huì)員,已故著名兒童文學(xué)作家、一代童話宗師洪汛濤先生之子洪畫(huà)千,通過(guò)長(zhǎng)江少年兒童出版社,向克服困難、堅(jiān)守崗位、助力戰(zhàn)疫的廣大湖北出版人表達(dá)問(wèn)候,并為全國(guó)廣大少年兒童們,特別是湖北的孩子們帶來(lái)誠(chéng)摯的問(wèn)候和親切的鼓勵(lì),特意將洪汛濤先生的殷切寄語(yǔ)送給大家:“神筆馬良,和你同在!”
據(jù)媒體報(bào)道,近日,小學(xué)生們紛紛@神筆馬良,希望馬良能畫(huà)出病毒疫苗和醫(yī)生護(hù)士,幫助國(guó)家早日戰(zhàn)勝疫情。
“馬良,你能畫(huà)出病毒疫苗嗎?”
“馬良,我想借你的筆一用,畫(huà)一些抗病毒的藥物來(lái)治療‘新冠肺炎’,可以嗎?”
“馬良,你可以幫助病人畫(huà)一些治療病毒的藥嗎?”
“馬良,你能畫(huà)出更多的醫(yī)護(hù)人員嗎?”
“馬良,你能畫(huà)一個(gè)防護(hù)罩送給我在醫(yī)院上班的媽媽嗎?”
“馬良,你能再畫(huà)一個(gè)爸爸替我爸爸上一會(huì)兒班,讓他休息一下嗎?”
……
山東省濟(jì)南市緯二路小學(xué)二年級(jí)三班的語(yǔ)文老師信璐介紹說(shuō):我在閱讀任務(wù)中設(shè)計(jì)了一項(xiàng)“如果請(qǐng)你當(dāng)小記者采訪馬良,寫(xiě)下5個(gè)你準(zhǔn)備采訪的問(wèn)題”,本意只是引起同學(xué)們對(duì)童話故事的閱讀期待,結(jié)果意外收到一份份“靈魂拷問(wèn)”,信璐老師對(duì)孩子們的美好愿望一一點(diǎn)贊。
抗疫關(guān)頭,困難面前,文學(xué)帶給人們精神和力量,童話帶給孩子愿望和想象。孩子們純真質(zhì)樸的美好心愿,表達(dá)了自己最真實(shí)的內(nèi)心,也流露出愛(ài)國(guó)憂民的情懷,更展示著童話名著的力量、神筆馬良的魅力。為孩子們點(diǎn)贊,為循循善誘的學(xué)校、老師、家長(zhǎng)點(diǎn)贊,為把精神食糧傳遞給孩子們的作家和出版人點(diǎn)贊!
相信在全社會(huì)的共同努力下,春天已經(jīng)來(lái)臨,疫情終將過(guò)去,“神筆馬良”會(huì)幫助每一個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、勤奮的好孩子,我們的國(guó)家會(huì)越來(lái)越強(qiáng)、生活會(huì)越來(lái)越好,孩子們一定會(huì)健康成長(zhǎng)!